5 de juny del 2010

EL PASADO

Javier Pérez
1r Batxillerat
Premi poesia. Sant Jordi

 
Desquiciado yo, desquiciada mi persona

Desquiciado por no volver al pasado, por
no vivir en tiempos pretéritos cuyos momentos
de mi vida se sucumbieron a los pies de una niña
de catorce años,momentos en que mi perspectiva
no veía por encima del corazón, momentos en que
realmente sólo tenía un buen amigo.

Pinchazos al verla, tocadas las cinco. Al otro lado,
una niña que me auspiciaba con delirantes palabras que
permanecían en mi interior,cuyas intenciones eran
darme confianza para poder conseguir a Afrodita,mi Afrodita.

¡Vamos!"Sosiega Perico"..

Despertar en un paupérrimo sueño, en un mundo basado en el
subconsciente donde ni Freud podría darme alas para salir de este
profundo agujero.

Atracción por lo mágico,por lo inalcanzable.
Senderos del mío cardio repoblados,guerra incesante contra
lo ilícito.

Si tener imaginación es pecar,entonces he pecado.
Maldigo la dicha fehaciente de que cualquier tiempo pasado fue mejor,
y maldigo no haber besado tus lívidos labios.


4 de juny del 2010

¿IMAGEN O DESGRACIA?

Loli Robellat
1r d'ESO

Premi Sant Jordi, Primer Cicle d'ESO

Jueves 15 de enero 2010, desanimada.

Querido diario, no sé si decir, que hoy ha sido el peor día de mi vida. Hemos tenido educación física, pero ése no ha sido el motivo, porque de cierta manera, me gusta la asignatura, lo que pasa, es que hoy se han metido conmigo porque estoy muy gorda. Toda la clase me lo ha dicho, y la profe, no ha hecho nada, en el fondo parecía que también se estaba riendo, eso me ha dolido más. Así que he pensado, que adelgazar unos cuantos kilitos no me vendría del todo mal. Decidido, estoy a dieta, adiós a los snacks, a las coca-colas, a las chuches, a todo tipo de comida que sea mala para mí y me haga engordar mucho.

Viernes 16 de enero 2010, animada.

Querido diario, hoy como no, se han metido conmigo. Hoy ha sido por el mismo motivo de ayer, estar gorda, pero no sólo por eso, sino también porque han devuelto los trabajos de música, he sacado un 10, como siempre, ya que entrego los trabajos muy limpios. Y como soy la única que los entrega así, han empezado a llamarme empollona, pelota, cerebrito… Todo tipo de calificativos despectivos. Pero, he decidido que por ellos no voy a desanimarme, aunque me duela mucho, no les daré el gusto de verme sufrir. A parte de eso, he hecho un poco de ejercicio. Ya que estoy a dieta mejor que mejor.

Sábado 17 de enero 2010, desanimada.

Querido diario, tengo una muy mala suerte, he ido a comprar ropa, no me cabía nada, ni algunas cosas de mujer, me he puesto a llorar y todo. Ha sido un infierno, y cuando me he decidido a coger un pantalón, muy bonito por cierto, he visto a Raquel, la chica que se mete conmigo, me ha empezado a insultar. Y lo peor, es que se ha puesto detrás de mí, en la misma caja, solo para amargarme y como iba con su séquito de **********, no he podido irme a otra caja. Esto ya me está hartando, no quiero sufrir más de lo que he sufrido.

Al cabo de tres meses…

Lunes 20 de abril 2010, súperanimada.

Querido diario, hoy ha sido el mejor día de mi vida, no creí que fuera cierto, el chico que me gusta, se ha acercado a mí, no a la más popular, sino a mí. No me lo esperaba, me he puesto muy contenta. Por cierto, con fuerza de voluntad, he conseguido adelgazar 8 kilos, no me lo puedo creer, ahora mismo estoy muy guapa, quizá sea por eso por lo que se ha acercado a mí, no sé, ya veré.

Martes 21 de abril 2010, desanimada.

Hoy teníamos piscina, y por norma, nos hemos tenido que cambiar ahí mismo, es decir en los vestidores. Un error que he cometido, ha sido fijarme en los cuerpos de las demás, he visto que están muy delgadas, en comparación sigo siendo muy gorda. Tengo que adelgazar¡ Ya está! Me saltaré el desayuno, el almuerzo en el instituto y la merienda. Así seguro que adelgazo más.

Miércoles 22 de abril 2010, desanimada.

Querido diario, hoy, aparte de ayer, he tenido educación física. Me he mareado mucho, y he decidido ir al lavabo; de repente, me han entrado ganas de vomitar, y he vomitado. La verdad, es que llevo ya tiempo así, y prácticamente no veo resultados.

Así que ni he comido ni he cenado. Como se suele decir, no he metido nada en el cuerpo. Y justamente hoy me ha venido la regla, no me extraña que me haya mareado. Más tarde he visto una especie de documental sobre la anorexia, lo que hacen muchas niñas es meterse los dedos y vomitar, quizás así adelgace mucho más… Mañana lo pruebo.

Jueves 23 de abril 2010, animada.

Querido diario, hoy he tirado mi bocata, y como siempre estoy sola en las horas de los patios, he vomitado… la verdad, es que me he hecho un poco de daño, pero seguro que con el tiempo me acostumbro. También, me he mareado muchísimo. Pero, si así puedo estar guapa, haré lo que haga falta para que no se metan más conmigo. Aunque, por una parte me sigo viendo gorda, y los profesores me dicen que estoy huesuda, pero yo no les creo, lo que hacen es reírse de mí.

Al cabo de 3 meses…

Viernes 13 de julio 2010, desanimada.

Querido diario, a pesar de ser mi cumpleaños, mis padres no han tenido la piedad de traerme a un puto hospital. Justamente hoy, ni siquiera me han dicho feliz cumpleaños, son unos malos padres, los odio. Y encima, luego me dicen, “lo hacemos por tu bien”. Si de verdad me quisieran no estaría metida aquí. ¿Por qué, es que qué pinto yo aquí? Las otras, sí que de verdad están locas, pero yo no. No tengo por qué estar metida aquí, me hacen daño, me obligan a comer. Y si no me pinchan, es un infierno. Nadie querría estar aquí, nadie. De una forma u otra, saldré. Lo juro.

Martes 13 de julio 2012, desanimada.

Hola mi cielo, ¿cómo estás? Papá sigue igual, viendo cada noche el fútbol, como ya sabes, no ha podido ni venir hoy, ni nunca, le destrozas. Yo, también, sigo igual que ayer, escribiendo un nuevo diario. Para ti, para que siempre me recuerdes. Por cierto, feliz cumpleaños. Ya 18 años, ya eres toda una mujercita. Como te prometí, y sé que te gusta el vampirismo, aquí tienes un libro sobre vampiros. Y como sé que no te gusta el pastel, te he traído una tartaleta.

Si te soy sincera, no sé aún cómo has podido acabar así. Bajo una tumba, mi niña, hoy y como siempre te traigo tus flores preferidas. Las rosas. Cada noche, leo tu diario para entenderlo, pero no lo consigo.

3 de juny del 2010

2ª MOSTRA DE TREBALLS DE RECERCA DE SANT ADRIÀ

Montse Egido
Professora de Biologia

El passat 7 d’abril es va celebrar, a la biblioteca Font de la Mina, la segona mostra de treballs de recerca de l’alumnat de 2n de Batxillerat del municipi de Sant Adrià de Besòs.

L’acte, promogut pel Centre de Recursos Pedagògics, va ser inaugurat amb les intervencions dels senyors Gregorio Belmonte(Regidor d’Educació) i Andreu Tomeu (Director de zona Educativa).

A la mostra d’enguany s’hi van presentar vuit treballs, dels quals dos van correspondre al nostre Centre.

Els treballs de recerca seleccionats per representar el  M.V.M. van ser el de Daniel Garcia i Estefania Giménez així com el de Nerea Barranco i Stefanny Villanueva.

El d’en Dani i l’Estefania té com a títol: “Investiguem immersos en la microbiologia”. Basant-se en la seva estada al departament de microbiologia de la U.A.B., en Dani va investigar el creixement bacterià en medis contaminats per diferents petrolis, mentre que l’Estefania va fer la recerca sobre com es poden incorporar nous gens en bacteris utilitzant tècniques d’enginyeria genètica.

L’Estefanny i la Nerea van fer un treball de psicologia evolutiva on estudiaven el desenvolupament de l’infant de 0 a 6 anys. La seva investigació està basada en les activitats d’ensenyament i aprenentatge observades a l’escola bressol Sol Solet, així com al parvulari de l’escola Catalunya.
L’acte obert a tot el públic es va cloure amb un refrigeri.

2 de juny del 2010

EL MVM REP DOS PREMIS AL IV CONCURS D'IDEES DE NEGOCI

Miguel Ángel Baeza
Professor d'Informàtica

El passat divendres dia 4 de juny va tenir lloc a la sala d’actes de l’Ajuntament de Sant Adrià l’entrega de premis del IV Concurs d’idees de negoci a les escoles. El concurs va comptar amb la participació de 67 projectes i la presència de 119 alumnes. L’IES Manuel Vázquez Montalbán va presentar un total d’11 projectes amb una participació de 22 alumnes.

L’entrega de premis va estar presidida per l’alcalde Jesús M. Canga  i el regidor de l’Àrea de Promoció Econòmica, David Palomar. El nostre institut va aconseguir 2 premis: el primer premi a la categoria d’Idea més viable de les alumnes Sandra Alzueta i Judith Cassé pel seu projecte “La Dorada Mediterránea” valorat amb 600 € i el tercer premi a la categoria de Centres d’Ensenyament valorat amb 200 €.

Agrair la presència dels alumnes de primer de batxillerat i de cicles formatius de d’institut que van donar suport a la cerimònia i que van tenir un comportament exemplar.

1 de juny del 2010

RETOS BIOLÓGICOS PARA UN SINCROTRÓN

Pau Hernando
1r Batxilletat

LHC Y Alba, dos nuevos aceleradores con objetivos científicos muy diferentes. De: Ignacio Fita i Miquel Coll

Al reportatge que va sortir a El País el passat dimecres 14 d’abril parla de les funcions que pot tenir un accelerador de partícules.

Per començar, direm que tant LHC (a Ginebra) i Alba (a Cerdanyola del Vallès) són uns acceleradors de partícules, és a dir, “anillos en los que se aceleran partículas con carga eléctrica –tales como electrones o protones- a velocidades próximas a la luz, un límite insuperable según la teoría de la relatividad especial de Einstein.”

Resoldrem conceptes: els electrons i els protons són els components bàsics dels àtoms, i la velocitat de la llum és de aproximadament 1 080 000 000 Km/h –La màxima permesa per un cotxe és de 120 Km/h, la del Furius Baco a Port Aventura és de 135 Km/h i la de l’Ave és de 300 Km/h (la llum els supera per més de 100 000 vegades)-.

El cost energètic (i econòmic) d’aquests immensos anells és enorme, ja que aquestes partícules perden molta energia i necessiten que se’ls subministri per compensar la que perden en forma de llum, i aquesta llum és un dels problemes bàsics dels sincrotrons circulars.

A la dècada dels 60, no obstant, es va començar a investigar amb aquesta llum i, es van adonar que tenia un interès i unes característiques molt importants. Tant, que s’han planejat les construccions de sincrotrons dedicats única i exclusivament a produir-la. I l’Alba és un d’ells.

Biòlegs i físics van treballar junts per poder treure amb l’ajut del sincrotró (la llum de l’accelerador és “más intensa, direccionada y poco divergente”) la resolució d’estructures atòmiques de les proteïnes (dos dels descobriments han estat objecte de premis Nobel) i el desenvolupament de fàrmacs.

Alba, “que estará en el club de las mejores fuentes de luz europea” té, tres de les sortides de llum  per a aplicacions biològiques, una, de difracció de cristalls (permetrà veure la estructura atòmica de cristalls), una de difracció de baix angle (compostos no cristal·lins) i una de microscòpia de rajos X (permetrà veure cèl·lules i orgànuls sencers).

La pàgina no acaba aquí, el següent article parla de planetes que giren en sentit contrari a la rotació estel·lar... serà un altre tema a tractar.

Vull acabar amb una frase que m’ha agradat:
“Los resultados no previstos son, a menudo, los más valiosos”.

26 de març del 2010

EDITORIAL NÚM 11

Roger Hoyos. Director

Aquí teniu el número 11 de BISCUTER, el segon número de la nova versió digital. Destaca el contingut gràfic amb les fotografies del Carnestoltes, la festa de Nadal, els tallers de l'alumnat de 6è i els vídeos del projecte Nosaltres no som altres.

Animo especialment a la participació activa en aquesta revista, que potser en forma de secció fixa, tant del Consell de Delegats/des de l'alumnat com de l'AMPA.

La BISCUTER és la revista de tota la comunitat educativa de l'Institut.

Salut a tots i totes i que gaudiu d'unes merescudes vacances de Pàsqua.

EL KORFBAL I L'INSTITUT 9 ANYS DESPRÉS

Antoni Vélez Barajas


Al ja llunyà curs escolar del 2001, un grup d’alumnes, engrescats per la professora d’educació física del nostre centre, van començar a practicar un esport relativament nou a Catalunya: el korfbal. Anys després, amb els seus no pocs daltabaixos, el korfbal continua present en la vida del institut, i és que aquest esport holandès semblant a l’handbol i al bàsquet, no ha deixat mai ningú que l’ha practicat indiferent. De fet, tots hem jugat KIES, la competició per instituts que any rere any ha aixecat passions entre tots i totes.

Fruït de tot allò, es va formar la UKSA (Unió Korfbalera Sant Adrià de Besòs) un club de korfbal que tot i els anys, ha continuat vinculat al institut, sent la majoria dels seus jugadors alumnes o ex-alumnes del centre.

Actualment el korfbal creix dia rere dia, ara mateix l’equip júnior de la UKSA, format per alumnes de quart de la ESO i primer de batxillerat lluiten per mantenir la tercera plaça de la lliga o passar eliminatòries de la Copa Catalunya, mentrestant, els més petits del Montalbán, van guanyar la lliga regular infantil de Barcelona la passada edició. La família la completen els entrenadors (tots ex-alumnes) així com els diferents nois i noies que ja disputen partits amb la categoria sènior i que han estat o estan, vinculats al MVM.

Tot plegat, només és el principi d’una llarga sèrie d’activitats i propostes que faran encara més del korfbal, l’esport del nostre institut.

No t’oblidis de visitar la nostra web http://amuntuksa.com

L'AMPA RENOVA LA SEVA JUNTA

Mariano Escuder. President de l'AMPA


El passat dia 10 de febrer de 2010 va haver una assemblea de socis i sòcies de l'AMPA que va acordar la renovació d'alguns càrrecs de la seva junta directiva. Les persones triades per dirigir aquesta nova etapa son les següents:

  • President: Mariano Escuder (representant al Consell Escolar)
  • Secretària: Josefina Ruiz
  • Tresorera: Joana Gilabert
  • Vocal: Sergi Pérez (representant a la comissió operativa del Pla d'Entorn)
  • Vocal: Carlos Cardelo
Aprofitem aquesta participació a la revista per recordar-vos algunes de les activitats que organitzem i que encara tenen la matrícula oberta:

BALLS DE SALÓ (per a famílies, professorat i alumnat)
Horari: dilluns de 19 a 20.30h
Preu (mensual): 10€ per persona i 15€ per parella

Cursos d'INFORMÀTICA PER A FAMÍLIES
Horaris: Iniciació : dimarts i dijous de 18 a 19h      Avançat : dilluns i dimecres de 18 a 19h
Preu: Activitat gratuïta gràcies a la subvenció del Pla d'Entorn

Curs de DIBUIX MANGA per a alumnat:
Horari: dilluns de 17 h a 18 h
Preu (mensual): 15€

GRÀCIES IRENE

Roger Hoyos. Director

Va ser el curs 2006 quan vas agafar el relleu com a presidenta de l'AMPA del MVM. Durant aquests quatre cursos he tingut l'oportunitat de compartir amb tu molts moments. I això m'ha permès conèixer-te una mica. Ja fa temps que et tinc en una molt alta consideració i ara crec que "toca" manifestar-ho aquí públicament.

La teva activitat, juntament amb la de les teves companyes i companys de l'AMPA, sempre ha estat molt positiva per a l'Institut. Això no vol dir --que consti!-- que sempre ens hagis dit allò que ens agradava sentir. Les teves intervencions han estat, en moltes ocasions, de recolzament de les nostres decisions però, quan ha calgut, també ens has sabut fer una bona crítica. La mateixa actitud l'he observat en la teva relació amb les famílies: animant i recolzant en molts moments i fent crítica constructiva quan ho has cregut necessari. Tot plegat sempre ha servit per millorar el funcionament del centre.

Ara és moment de mostrar-te el reconeixement i l'agraïment de l'equip directiu, el professorat i el personal de serveis d'aquest, el teu "insti".

Gràcies Irene!

FESTA DE NADAL 2009

José Luis Gonzalvo. (Coordinador d’activitats)

El dia 22 de desembre del 2009 vam celebrar al nostre centre la festa de Nadal amb motiu de l’últim dia de trimestre.
Es van realitzar diferents tallers i activitats culturals. El temps atmosfèric no va acompanyar gaire sobretot pel fred i la pluja. Es per això que algunes activitats esportives a la platja es van haver de suprimir. Però el bon ambient i l’alegria no van faltar per acomiadar un trimestre ple de feina i bons moments
Per 1r. d’ESO: tallers de maquillatge, animals de cartró, polseres, jocs matemàtics, construcció de tangram,
2n d’ESO: cinema i teatre.
3r. d’ESO : tallers de plàstica i de pacifisme.
4rt d’ESO : campionat de play i preparació del bar per la resta d’alumnes del centre.
Batxillerat i mòdul professional.: Estrena de l’obra de teatre “ Love actually”.
A continuació teniu una selecció de fotografies d’algunes activitats d’aquest dia festiu al nostre centre:

Biscuter 11 Nadal
Clica la foto per veure'n més

L'ALUMNAT DE 6è DEL POMPEU I DEL CATALUNYA ENS VISITEN

Roger Hoyos. Director

El passat 29 de gener de 2010 i dins el programa de traspàs Primària - Secundària, l'alumnat de 6è de les escoles Catalunya i Pompeu va passar un matí a l'Institut.
Biscuter 11 Tallers de 6è de primària
Acompanyats per la Conxita i la Carolina, les tutores del Pompeu, i d'en Miguel Ángel, tutor del Catalunya, l'alumnat va ser rebut per companys i companyes de 1r d'ESO i va realitzar tot un seguit de tallers amb el nostre professorat.

Els tallers van ser de:
  • Minerals (Ciències Naturals)
  • Korfball (Educació Física)
  • Electricitat (Tecnologia)
  • Sabó (Física i Química)
  • Mandales (Visual i Plàstica)
  • Geometria (Matemàtiques)
Cliqueu la imatge per veure més fotografies dels tallers.

Us esperem a tots/es al setembre!

NOSALTRES NO SOM ALTRES

Roger Hoyos. Director

Dos grups d'alumnat, un de 4t d'ESO i un altre de 1r de Batxillerat, van participar durant el mes de novembre de 2009 en un projecte conjunt entre l'Institut i el Museu de la Història de la Immigració de Catalunya (MhiC). En aquest projecte ha participat l'empresa "Projecte Filma" i ha estat subvencionat per la Fundació "ACSAR".

El resultat del projecte ha estat l'elaboració de dos documentals que han passat a formar part del fons del MhiC. La presentació oficial, a la qual van assistir unes 70 persones, va tenir lloc el dia 28 de gener de 2010 a la seu del MhiC.

Amb motiu d'aquest treball, l'alumnat ha estat entrevistat per Ràdio Ciutat de Badalona, i també han aparegut en un reportatge de Televisió de Badalona.

Tot seguit podeu veure els documentals. També podeu veure fotos de l'acte de presentació clicant aquest enllaç.

Documental realitzat per l'alumnat de 4t Mohamed Gareh, Jessica Huercano, Edgar Vico i Víctor Viseda:


Documental realitzat per l'alumnat de 1r de Batxillerat Patrícia Aguilera, Cristina Cano, Pau Hernando, Daniela Márquez i Alba Millán:



Clicant la imatge pots veure més fotografies del dia de la presentació:

Biscuter 11 Nosaltres no som altres

SORTIDA DEL DEPARTAMENT DE CIÈNCIES DE LA NATURALESA

Montse Egido (Departament de ciències)

Biscuter 11 Sortida ciències
El dia 17 de març, l’alumnat de Batxillerat va rebre un curset d’iniciació a l’oceanografia. Al matí es van prendre les dades fisicoquímiques de l’aigua a diferents profunditats i es va pescar plàncton. Després de dinar, als laboratoris de l’escola del mar de Badalona, es van analitzar les dades obtingudes i comparant-les amb les de cursets anteriors es va comprovar com la variació dels paràmetres fisicoquímics afecta la productivitat marina.

IL·LUMINA'T AMB EL 965

Roger Hoyos. Tecnologia

No ni ha millor llum que la natural del dia, però no sempre en podem gaudir. Mentrestant, el mercat de la il·luminació casolana està dominat per les ineficients bombetes incandescents (que es deixaran de comercialitzar a tota la Unió Europea el 2012). Només heu de comptar quantes incandescents, halògenes o similars teniu a casa vostra o al lloc de treball.

Una part d'aquesta realitat és que pensem que les bombetes incandescents donen llums més càlides i agradables. Tanmateix, hi ha formes d'il·luminació que estalvien de 4 a 5 cops la despesa total en il·luminació i que s'acosten a la qualitat de la llum natural.

Les bombetes fluorescents compactes (BFC, les que coneixem com a "de baix consum") vénen codificades amb un identificatiu que potser us ha passat desapercebut. Les codificades com a 840 i 940 fan una llum blanca, mentre que les 830 i 930 fan una llum més càlida. Comprovar la reproducció dels colors i la temperatura de color que dóna el fabricant ens ajuda a escollir l'ambientació estalviant a cada estança de la llar. Fins i tot hi ha bombetes amb el codi 965 que és el més semblant a la llum natural. Per altra banda n'hi ha de dissenyades per utilitzar amb tot tipus de làmpades, amb rosca prima i rosca convencional, i d'altres de recobertes d'una protecció plàstica que impedeix que es trenquin si cauen.

Les BFC de màxima eficiència (les de classe A) poden durar fins a 15.000 hores i contenen menys d'1,4 mg de mercuri. A més, n'hi ha que tenen el sistema d'encesa pràcticament de màxima intensitat llumínica i apta per a espais que precisen aquesta característica.

Al mercat comença a haver-hi solucions tecnològiques encara de més baix consum basades en els díodes emissors de llum (LED), tecnologia que es considera el futrur de la il·luminació. Els LEDS d'alta potència (d'1 a 3 W) donen una llum de gran qualitat, duren també fins a 15.000 hores, i poden donar una àmplia gamma de colors. Els comencem a veure en aplicacions decoratives i a la senyalització lluminosa urbana, però cada cop hi ha més lluminàries domèstiques equipades amb LEDS, que poden ser idònes com a llums de treball o auxiliars.

Extret de Petites idees per garantir un gran futur. Consell Assessor per al Desenvolupament Sostenible.

PER CARNAVAL, TU SÍ QUE VALS

José Luís Gonzalvo (Coordiandor d'activitats)

El divendres 12 de febrer vam celebrar , al matí, la festa del Carnestoltes.
Es va realitzar un concurs de disfresses on podien participar tots els alumnes que volguessin ,tant a títol individual ,com de grup en forma de comparsa. Hi havia dues categories; una per primer cicle de ESO i un altre  per els grans; 3r, 4t de ESO, batxillerat i cicles d’informàtica.

Es van realitzar 21 actuacions en total. Els guanyadors van ser: per primer cicle Tadeo Paiva Ramondetta que ens va oferir un ball de Mikel Jackson i Joana González Van Der Laan amb una disfressa d’estruç molt original. A la categoria de grans els guanyadors van ser: la comparsa de 4t B amb vestits de “ Charlestone” i Pau  Hernando Caro que semblava una autèntica professora de física i química.

La festa d’enguany va estar aprovada i dissenyada des del consell de delegats/des del nostre centre i posteriorment valorada per les classes. A la reunió de delegats/des, posterior a la festa ,es van recollir les valoracions fetes a les classes i va sortir amb molt bona nota. Entre 8 i 9 sobre 10. Els aspectes que més van agradar són la música i el bar. Coses que cal millorar són la participació de més gent al concurs de disfresses ,ser més endreçats  i no tirar coses al terra.

Es va valorar molt positivament el treball dels alumnes de quart ; tant per la preparació del bar, com per  la presentació del concurs, la decoració del gimnàs, la recollida i la neteja al final de la festa...

Són d’aquestes festes on la participació compta molt.

Per això diem :
Per Carnaval tu sí que vals.
Biscuter 11 Carnestolte
Clica la foto per veure'n més

DIA INTERNACIONAL DE L'AIGUA

Ruth Prados Guerrero, Alba Millán Rodríguez i Patricia Aguilera García. 1r de Batxillerat.


El dia internacional de l’aigua té com a objectius fomentar la conservació dels ecosistemes en bon estat i fer saber que la quantitat d’aigua importa però la qualitat és més important encara, per aixó hem de mantenir entre tots les aigües netes i tenir cura d’elles.

Ens sembla que aquesta és una bona ocassió per recomanar-vos una pàgina web on es pot observar el fons marí d’una petita part del Mediterrani, davant de Vilanova i la Geltrú:

http://www.upc.edu/cdsarti/OBSEA/info/intro/intro_eng.html

EL MUNDO DE LOS DEMÁS

Roger Hoyos. Director

Aprofitant que el passat 21 de març de 2010 va ser el Dia Mundial de la Poesia, que aviat es compliran cent anys del naixement de Miguel Hernández i la recent aparició del disc Hijo de la luz i de la sombra de Joan Manuel Serrat, vull proposar-vos la lectura d’un poema que m'ha agradat especialment:

EL MUNDO DE LOS DEMÁS

El mundo es como aparece
ante mis cinco sentidos,
y ante los tuyos que son
las orillas de los míos,
el mundo de los demás,
no es el nuestro no es el mismo.

Imágenes de la vida,
cada vez las recibimos,
nos reciben entregados,
más unidamente a un ritmo,
pero las cosas se forman
con nuestros propios delirios.

Ciegos para los demás,
oscuros siempre remisos,
miramos siempre hacia dentro,
vemos desde lo más íntimo.
El mundo de los demás,
el mundo de los demás,
no es el nuestro, no es el mismo.

Trabajo y amor me cuesta
conmigo así ver contigo,
aparecer como el agua
con la arena siempre unidos,
nadie me verá del todo,
ni es nadie como lo miro.

Somos algo más que vemos,
algo menos que inquirimos,
algún suceso de todos,
pasa desapercibido,
nadie nos ha visto a nadie,
ciegos de ver hemos visto.

Ciegos para los demás,
oscuros siempre remisos,
miramos siempre hacia dentro,
vemos desde lo más íntimo.
El mundo de los demás,
el mundo de los demás,
no es el nuestro no es el mismo,
el mundo de los demás.

18 de febrer del 2010

BÚSTIA PER A FAMÍLIES

Les famílies de l'Institut Manuel Vázquez Montalbán disposen d'una bústia de correu electrònic específica per a fer suggeriments i consultes: